“戮力研习、严谨调研、精准提案，做到筑言资政和凝集共鸣双向发力，我会向来践行政协委员责任经受。”

　　2024年3月10日，正在百姓大礼堂委员通道上我做了一个摸鼻子的小实行，指出呈现形象形成题目便是科学的初步，科学训导不等于高科技训导，万物皆可讨论，哪怕是墟落区域也充满了科普资源，每一块土壤、每一朵鲜花、每一片明朗夜空都是科学追求的好时机。每一个孩子都能革新，那些得到远大成绩的拔尖革新人才，都有自立、用心、巩固的特质。这个措辞，得到了很好的回声。

　　行为一名永久从事科学训导作事的训导界别世界政协委员，我筑言资政的要点聚焦正在革新人才造就，每年正在这个偏向上做调研并提出倡议。2023年我的提案实质是《合于体系提拔青少年科创训导质料的提案》，这个提案中的促进中小学科学训导课程更改、展开“让每一个孩子身边都有科学家安置”、为青少年供给更众手脑并用展开科创行为的时机等倡议，为训导部等部分2023年5月公布《合于增强新时间中小学科学训导作事的成睹》供给了参考。

　　2024年我的提案合心拔尖革新人才早期造就，倡议出力修建有中邦特性的科学训导体例，站正在守旧文明传承与重塑的角度，为科学精神的兴隆性命力供给泥土，夸大科学训导众样化，增强校外里科学训导的协同，为青少年供给更众的空间和时机，粉碎科学家神话，让科学回归理性。训导部联系司局对此很是珍重，众次实行了疏通，正在2025年1月训导部公布的《中小学科学训导作事指南》中领受了联系倡议。

　　我还主动外现科技场馆正在科学训导中的功用。正在中邦自然科学博物馆学会中制造了青少年科学训导作事委员会，并承担主任委员，正在上海科技馆促进科学副校长安置，订定了科学副校长作事指点成睹，并向世界发出了科学副校长倡导，我方也承担了2所中小学的科学副校长，目前全馆依然有50人承担了分别宗旨学校的科学副校长。正在上海科技馆推出了“一平米博物馆”项目，把博物馆的自然科学类藏品做成小领域的临展，推向中小学、企业、市集与社区，用实物训导的体例激动孩子们热爱自然和科学探究的意思和睦奇心。创设了“科创校漫空间站”和跨年科学训导大会，为中小学校长供给更足够的科学训导资源。推出了“来，做实行”项目，我方亲身上镜，带孩子们用身边的原料做小实行，网上散播量破百万。到中小学做了很众场委员科学申报，把科学训导的思思与手法传达给教授和孩子们。

　　戮力研习、严谨调研、精准提案，做到筑言资政和凝集共鸣双向发力，我会向来践行政协委员责任经受。