2025年12月8日，学而思大科学正在产物换取会上推出3D打印新品课程。学而思大科学依托专业的STEM指导系统，以“让孩子把梦思形成或许为主题对象，打制兼具兴会性与指导性的革新课程，为新课标布景下的STEM指导落地供应了全新处置计划。
每个孩子的脑海中都藏着天马行空的联思，从奇幻的潮玩形势到适用的生涯用具，孩子们从不缺乏创意的火花，但怎么超过“思取得 与“做取得 的边界，将联思变为实体，永远是摆正在孩子眼前的实际离间。学而思大科学此次推出的 3D 打印新品课程，通过 AI 用具与 3D 打印本事的革新协调，为这一困难找到了谜底：孩子无需操作丰富的策画伎俩，仅凭自然讲话就能刻画创意，AI 用具将迅疾把思法转化为专业模子，再通过 3D 打印机，就能够让创意从数字天下走进实际。让每个孩子都能轻松竣工从“敢思 到“敢做 的超过。
更深层来看，创意不是捏造而来，它源于孩子对实际天下的瞻仰与考虑。或许是感到玩具不敷特殊，思要打制专属玩伴；也或许是心愿为身边人创建适用的小物件，传达心意与温度。这份 思要转折实际 的内灵活力，才是创意最悠久的源泉。3D打印新品课程革新性地采用PBL项目式研习教法，以实正在题目驱动学生主导探究，通过创意-策画-打印-验证的完全闭环，让学生正在试验中操作科学、本事、工程、数学等众学科常识。课程搭配学而思大科学定制化课程系统，竣工了从外面研习到实物成就验证的全链条掩盖，让学生正在获取创意落地收效感的同时，触发深层研习动力。
近年来，我邦STEM指导进入高质地发达阶段，新课标昭着提出做中学的主题央浼，胀舞跨学科整合与试验才气作育成为指导变更的刚性需求创新教育。3D打印是自然的STEM课程，更是反应科学指导计谋的革新旅途。当计谋碰睹风趣，指导才华真正落地生根。”学而思大科创运营卖力人赵芯悦教练正在宣告会上夸大，这一互助理念取得了现场指导界人士与行业伙伴的高度认同。
为进一步延迟指导代价，课程还构修了众元化的试验行使场景。正在课程系统中，3D打印本事与玩具、呆板人指导深度集合，既可为孩子打制专属玩具王邦，又能助力呆板人赛事革新策画，让创意转化为具身智能成就。同时，学而思大科学还将课程与青少年电子音信与智能支配革新试验出现等官方认证举动接连，加入课程的学生能够操纵课上作品加入举动，吻合央浼的作品作家能够获取数字制物师声望证书。宣告会上，由3D打印本事创制的小车慢慢送上签约证书的创意合键，灵活露出了课程创意落地的主题特质，激励全场掌声。
宣告会现场出现的巨额3D打印学生作品及互动体验合键，让与会者直观感染到了新品课程的指导代价。一位加入体验的家长外现：“这种让孩子亲手将创意形成实物的教学形式，能极大引发研习风趣，况且全豹经过自然融入了众学科常识，真正竣工了跨学科整合的教学对象。